“哪个小朋友说一下，妈妈为什么睡着了？”
“妈妈睡着的样子美不美，从哪几句话可以体现出来。”
记者见到马玉桂时，她正在给孩子们上课，婉转动听的声音，诙谐有趣的表达，孩子们听得津津有味。
(资料图)
马玉桂，民勤县东关小学教师，县级“学科带头人”和市级“小学语文骨干教师”，多次被市县评为优秀教师。2018年9月执教的《喜爱音乐的白鲸》获市级“优课”，2023年被评为“市级优秀班主任”。
教书育人是老师的天职。马玉桂一直秉持着这个理念，把教书和育人融合，让学生成为课堂的主人、学习的主人。她认真钻研教材，不断优化教学方法，鼓励学生主动参与、探索、思考、操作，致力于打造高效语文课堂。如何营造宽松浓厚的教学氛围，充分发挥语文课堂的效能，让学生快乐学习，是马玉桂经常思考的问题。
“马老师的课生动有趣，语言表达清晰准确。”东关小学二（5）班学生袁梓涵告诉记者，整堂课下来收获满满，孩子们都非常喜欢听。
她是慈母，在孩子需要关心爱护时，给予他们体贴和温暖；她是严师，在孩子犯错迷茫时 ，给予他们鼓励和支持。作为班主任，她始终把学生的思想教育和行为习惯养成教育放在首位，努力做学生成长的引路人和激励者，用她的一举一动、一言一行，无声地影响着学生。
“马老师和蔼可亲、耐心负责，像妈妈一样呵护着我们，我们都很喜欢她。”东关小学二（5）班学生许梓潇说。
在教学过程中，她始终保持着教师专业情怀，积极投身教科研活动，她撰写的多篇论文在省级刊物发表、获奖。其中，论文《浅谈低年级学生阅读能力的培养》《和大人一起读 让阅读成为悦读》在甘肃省教学优秀论文评选活动中获省级一等奖。
带着初心，执守于三尺讲台，一干就是27年。在未来的教学征途上，她将继续奋斗，继续守着一群日日拔节的孩子，守着为人师者的幸福之心，在自己的一亩三分地里辛勤耕耘，种桃、种李、种春风。
“我努力落实‘双减’政策，坚守育人初心，在为学生课业负担做‘减法’的同时，为学生个性发展做‘加法’，让学习‘立’起来、作业精起来身体动起来，思维活起来课后服务亮起来。真正提高学生的学科素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，在教育的百花园里追寻自己的幸福和快乐。”东关小学教师马玉桂说。
编辑：何贵军
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